Kamis, 17 September 2026
iNarasikita — Mengubah Scroll Menjadi Senyuman

Pemetaan Minat dan Inteligensi Siswa SMA Negeri 9 Kendari untuk Rencana Karier

Program Studi Psikologi UMW Kendari lakukan asesmen minat dan inteligensi siswa SMA Negeri 9 Kendari di wilayah pesisir guna mendukung perencanaan pendidikan dan karier berbasis potensi diri.

Oleh iNarasikitaRedaksi iNarasikita·Kamis, 17 September 2026, 19.20 WITA·👁 1 orang membaca· 1 hari ini · 3x dibuka
Pemetaan Minat dan Inteligensi Siswa SMA Negeri 9 Kendari untuk Rencana Karier📷 ZonaSultra

Kendari, ıNarasikita - Program Studi Psikologi Universitas Mandala Waluya (UMW) Kendari kembali menunjukkan komitmennya dalam penguatan pendidikan melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang berfokus pada pemetaan minat dan inteligensi siswa SMA Negeri 9 Kendari. Kegiatan ini dilangsungkan pada 3 Agustus 2026 di lingkungan sekolah, dengan tujuan membantu siswa memahami potensi diri secara objektif guna menentukan arah pendidikan lanjutan dan karier yang sesuai.

Tim yang terdiri dari Eneng selaku ketua, Dr. Heltty, Sri Yuliatin, Dian Mardi Yani, serta dua mahasiswa, Nur Hijrawati Cora dan Asruni, menjalankan serangkaian prosedur asesmen berbasis alat standar. Pengukuran inteligensi dilakukan menggunakan Standard Progressive Matrices (SPM), sedangkan identifikasi minat dilakukan melalui Rothwell-Miller Interest Blank (RMIB). Proses dimulai dengan paparan materi, dilanjutkan dengan pengerjaan tes, skoring, dan analisis hasil untuk mendapatkan gambaran menyeluruh terhadap potensi siswa.

Dalam pelaksanaannya, tim menekankan pentingnya pemahaman diri sebagai fondasi dalam pengambilan keputusan karier. Banyak siswa, terutama di daerah pesisir yang terbatas akses terhadap layanan psikologi profesional, kesulitan mengenali minat dan kemampuan kognitif mereka secara tepat. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang sebagai langkah strategis untuk mengurangi ketidakpastian dalam memilih jurusan kuliah atau bidang pekerjaan di masa depan.

Hasil asesmen tidak hanya berupa data kuantitatif, tetapi juga menjadi dasar bagi guru BK dalam memberikan layanan bimbingan yang personal dan berkelanjutan. Data tersebut akan diserahkan kepada pihak sekolah untuk dipergunakan sebagai referensi dalam pendampingan siswa. Tim menekankan bahwa hasil asesmen harus dikaji bersama faktor lain seperti prestasi akademik, motivasi, dan lingkungan sosial agar keputusan yang diambil benar-benar tepat.

UMW Kendari berharap kegiatan ini menjadi contoh konkret bagaimana institusi pendidikan tinggi dapat berperan aktif dalam pembinaan generasi muda. Dengan pendekatan ilmiah dan profesional, program ini diharapkan mampu meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi transisi dari pendidikan menengah ke perguruan tinggi serta membangun fondasi karier yang berkelanjutan dan sesuai dengan potensi diri.

Komentar Pembaca (0)

Tanpa daftar · komentar bertautan ditinjau dulu

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama berkomentar.

Iklan
Iklan

Berita Terkait

Berita Lainnya